6月12日上午，教育部高教司、财政部教科文司领导到国学院就国学学科建设进行调研。教育部高教司副司长杨志坚，司长助理、综合处处长宋毅，文科处处长刘向虹，财政部教科文司教育处处长林皎一同参加调研。袁卫常务副校长、冯俊副校长出席调研座谈会。

冯俊副校长主持调研座谈会。冯俊副校长指出，国学院的成立是人民大学教学改革和创新的重要成果，也是人才培养模式创新的重要举措，同时，国学院作为教育部“人才培养实验区”之一，也是“高等学校教学改革与教学质量工程”的重要探索。冯俊副校长还简要回顾了国学院的创办及发展过程。

国学院常务副院长黄朴民向调研组汇报国学院工作。他首先阐述了新时期重振国学的必要性和迫切性以及人大国学院现阶段发展的基本状况，并重点诠释了国学院发展的理念和宗旨，强调树立“新国学”概念，明确培养目标。他说，扎实做好国学院的基础性工作，就要打造精干高水平的师资队伍，牢牢把握教学这一中心环节，完善国学学科基本体系，以国学研究为国学教学提供支撑点。黄朴民常务副院长同时指出，国学教育的发展尚有国学学位急需增设、师资队伍亟待加强、教育投入有待加大等瓶颈需要突破。

随后，国学院张立文教授、国剧研究中心执行主任孙萍和学生代表分别发言，向调研组汇报了国学院学科建设、国剧研究以及国学院学生活动等相关情况。

在听取汇报后，杨志坚副司长作了讲话。他说，国学是一个民族文化传承的链条，一个国家若是丢掉了文化，即便是经济、军事上去了，发展成为世界一流强国，但是却丢掉了一个民族的根，是无法长久立足的。杨志坚副司长强调，对于一个国家而言，经济实力、军事实力很重要，但是文化“软实力”同样重要。中华民族绵延几千年源远流长，就是文化的维系起重要作用。杨志坚副司长说，中国人民大学作为国内外一流大学，主动承担弘扬传统文化的重任，站在战略的高度、非功利的角度，为一个国家和民族培养一流的国学人才，而这些人才不管将来在什么岗位上工作，都能促进民族精神的凝聚和民族素质的提高。

调研组宋毅处长、刘向虹处长、林皎处长也就国学学科建设以及国学培养人才机制等问题发表自己的看法，并提出具体建议。

袁卫常务副校长代表学校做总结发言。袁卫常务副校长说，学校和国学院将进一步积极落实教育部和财政部领导的指示，认真研究，深入贯彻，为弘扬国学做出新的贡献。

（编辑：文静）